Educación Emocional y para la Creatividad
Este apartado estará destinado para la asignatura de Educación Emocional y para la Creatividad, aquí podrán encontrar todo lo referente al tercer trimestre. Añadiré actividades realizadas en clase, recursos para reforzar el aprendizaje de los alumnos, trabajos/ deberes a realizar en casa o contenidos que entren en el examen. ¡Espero que les sea de ayuda!
En este apartado les mostraré algunas actividades que haré durante el 3º trimestre con mis alumnos, para fomentar su creatividad y conocer su personalidad, emociones e inquietudes.
Con la finalidad de que los niños se sientan lo mejor posible en su entorno escolar.
Les ánimo a que lean estas actividades. ¡También las pueden practicar en casa!
Actividades
Actividad 1
"10 segundos con una sonrisa"
1. Se debe realizar una reflexión de:
¿Por qué se debe sonreír todos los días, aunque tengamos días malos?
2. Luego se realizarán carteles en grupo, en los que se pondrán las razones más positivas por la que sonreír.
3. Por último, los alumnos contarán la anécdota más graciosa de su vida.
¡Con esta actividad nos lo pasaremos genial!
Actividad 2: Mi caja de las preocupaciones
1.Los alumnos escribirán en un papel sus mayores preocupaciones (sin poner su nombre)
2. Luego, pondré una cajita en la que meteré todos los papeles
3.Después, las iré leyendo en voz alta
4. Los alumnos comentarán cosas positivas y soluciones para evitar esas preocupaciones, sin saber de que compañero se trata.
La razón por la que he puesto esta actividad de manera anónima es para que los niños tengan mayor privacidad y se sientan más cómodos a la hora de contar sus inquietudes.
Actividad 3: El emoticono del mes.
1. Cada alumno se debe inventar uno o varios emoticonos que representen su estado de ánimo en ese momento.
2.Lo deben pintar con los colores que ellos quieran.
3.Luego, se inventarán una frase o pondrán una palabra que represente su sentimiento.
4.Por último, cada alumno saldrá a la pizarra a mostrar la creación de su emoticono.
¡Nos lo pasaremos genial¡
