LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
Ya nos encontramos en el último empujoncito pues ya estamos en el TERCER SEMESTRE.
En este espacio añadiré las unidades de esta asignatura, así como información adicional que les puede servir de ayuda a sus hijos, además de diferentes actividades de repaso y los contenidos que van a salir en el examen. Todo esto con la finalidad de que consigan el máximo rendimiento y ustedes puedan ayudarles.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 9 - EL DÍA Y LA NOCHE
En esta unidad hemos estado trabajando las palabras con MAYÚSCULA, hemos empezado a trabajar con las palabras en SINGULAR y en PLURAL y también hemos empezado a describir tanto situaciones como a personas.
1. ACTIVIDAD PARA LAS PALABRAS CON MAYÚSCULAS.
2. ACTIVIDAD PARA LAS PALABRAS EN SINGULAR Y EN PLURAL.
Aquí vamos a necesitar la ayuda de los padres. La intención es que los niños sepan diferenciar cuando se usan las palabras en plural y cuando en singular. La idea es que ustedes escojan un objeto del que tengan varias cantidades, como lápices, manzanas, juguetes, libros... Primero le presentan un solo objeto para que sepan que es en singular, y seguidamente le presentan varias cantidades de ese objeto para que diferencien que en este caso a palabra seria en plural.
3. EMPEZAMOS A DESCRIBIR (TANTO ESCRIBIENDO COMO HABLANDO EN VOZ ALTA)
Aquí podemos utilizar dos opciones:
1. Pueden escoger un libro que tengan en casa el cual incluya dibujos.
2. Aquí incluiré seguidamente dibujos para realizar la actividad.
No obstante, si pueden hacer las dos cosas, ¡sería mucho mejor!
Una vez que les hayamos presentado las imágenes deben de describir al menos una a mano en un folio (no hace falta que escriban oraciones largas) y otra oralmente. Ustedes deben de supervisar y estar atentos a que lo hagan todo adecuadamente.
UNIDAD DE APRENDIZAJE 10. - LA GRANJA.
En esta unidad hemos trabajado el uso de mayúsculas (cuándo hay que utilizarlo), hemos empezado con el verbo y hemos empezado con las comparaciones.
1. ACTIVIDAD SOBRE EL USO DE MAYÚSCULAS.
Abajo añadiré una imagen donde deben hacer lo siguiente: Deben coger un folio y un lápiz, en él deben de corregir las oraciones adjuntas, y deben diferenciar y saber dónde va mayúscula (Al principio de una oración, los nombres propios, los países...)
ACTIVIDAD 2 - EL VERBO.
Para reforzar este tema tan importante les enseñaremos el siguiente video:
ACTIVIDAD 3 - APRENDEMOS A COMPARAR.
Aquí simplemente les pediremos que se inventen oraciones donde utilicen el comparativo.
Por ejemplo: Martina es más alta que Fernando.
Ustedes pueden darle ideas o pistas si ven que se estancan o no saben cómo llevaras a cabo.
TEMA 11 - EL JARDÍN.
En esta unidad estamos aprendiendo a utilizar las palabras con "mb" y "mp", siguiendo la regla básica y tradicional de "la m antes de la p y de la b". Asimismo nos adentraremos al mundo de los poemas y también seguiremos trabajando los verbos, en singular y en plural.
ACTIVIDAD 1 - "MB" Y "MP"
Para ello simplemente le presentaremos la siguiente imagen para que la realicen en casa. Ustedes deben de corregirla después.
ACTIVIDAD 2 - ¿LOS POEMAS?, ¿ESO QUÉ ES?
Para llevar a cabo esta actividad les haremos leer los siguientes poemas, para así potenciar tanto el conocimiento sobre el mundo de los poemas como la lectura, ambas muy importantes.
ACTIVIDAD 3 - LOS VERBOS EN SINGULAR Y PLURAL.
Para este ejercicio les haremos realizar la siguiente ficha, la cual más tarde deben de corregir ustedes.
